유니스트 면접반

입증자료와 설명서를 한 줄씩, ‘이건 어떻게 얻었나요?’로

유니스트 탐구우수 면접은 생기부로 보편적인 질문을 하는 면접이 아닙니다. 내가 직접 골라 낸 입증자료와 3,000자 설명서가 질문의 출발점이고, 면접위원은 거기 적힌 활동이 정말 내 것인지 확인합니다.

1. 1

   문장 하나하나를 질문으로

   설명서와 보고서의 문장·그래프·수치를 ‘어떻게 얻었나요?’로 바꿔 답해 봅니다.

2. 2

   직접 했다는 것을 과정으로

   왜 그 방법을 골랐는지, 어디서 막혔고 무엇을 바꿨는지 설명합니다.

3. 3

   데이터 처리까지

   측정·코드·통계 처리를 실제로 어떻게 했는지 말할 수 있게 합니다.

4. 4

   활동 속 개념은 원리부터

   보고서에 적은 법칙·식·원리를 교과서 정의부터 다시 설명합니다.

입증자료를 읽을 줄 아는 그 분야 전문가가 수업합니다

입증자료의 진위를 묻는 질문은 그 분야를 깊이 아는 사람만 만들 수 있습니다. 화학 실험 보고서라면 변인 통제와 오차를, 앱·AI 프로젝트라면 구조와 데이터를 파고듭니다. 유니스트 면접 수업은 학생이 낸 자료의 분야를 보고 그 분야 선생님이 맡습니다.

면접위원 2명이 20분 동안 묻듯, 1:1로 끝까지 파고듭니다

탐구우수 면접에는 제시문도 준비실도 없습니다. 제출서류를 앞에 두고 20분 동안 질문이 이어질 뿐입니다. 1:1 수업에서 같은 시간 동안 같은 순서로 묻고, 막힌 답은 그 자리에서 보완해 다시 묻습니다.

• 안내문 순서대로 입증자료 → 설명서 → 자소서 → 생기부 질문을 이어 받습니다.
• 답이 나오면 ‘그래서?’, ‘다른 방법은?’ 꼬리질문으로 한 번 더 들어갑니다.
• 막힌 지점은 설명을 보완한 뒤 조건을 바꿔 다시 묻습니다.
• 1단계 발표에서 면접까지 사흘이라, 발표 전에 자료 정리를 끝내는 일정으로 짭니다.